语言智能科研基地专家组赴湖南调研智能教育实践与应用情况

2017年11月15-20日，为深入贯彻落实十九大精神，促进教育精准扶贫，稳步推进智能教育与教育均衡发展百县示范建设工程建设，国家语言文字工作委员会语言智能研究中心主任、中国人工智能学会语言智能专业委员会主任、国家社科重大项目首席专家周建设教授作为组长带队赴湖南调研智能教育实践与应用情况。专家组成员有中心项目组技术总监郭梦研究员，技术助理研究员刘双娜，调研部副主任刘红云，中心助理研究员陈旦，湖南省育坤教育科技公司总经理刘文照、副总经理顾若军等。

专家组一行先后到长沙市湖南第一师范学院、湘天小学、雷锋小学、雷锋第二小学，湖南工业大学、天元区政府，南华大学、衡山科学城科技创新中心，湖南天闻数媒科技有限公司、湖南诚壹文化产业有限公司调研智能教育情况。通过实地走访、座谈会等形式，为智能教育与教育均衡发展百县示范建设工程获得了大量真实的第一手材料。

期间，周建设应邀在湖南工业大学、南华大学作了“基于人类语言属性构拟机器语言智能”、“教育的智能时代：语言智能与机器情感”专题报告，并与相关领导、专家、教授和学生进行了广泛深入交流。

此次调研，专家组一行积极走访政府、学校和相关企业，与地方政府相关领导、学校管理者、一线教师和企业负责人进行了深入探讨和交流，并积极听取学生意见，掌握了大量第一手资料，深切感受到当前形势下各个群体对教育改革的期盼，对智能教育产品应用的热切期待，并准确了解到当前教育改革所要遇到的问题与关键痛点。这为智能教育产品研发、应用提供了可靠的现实依据，对智能教育与教育均衡发展百县示范建设工程的落地实施具有重要促进作用。

周建设指出，在当前形势下，将智能化工具用于教育是必然之势。落实国家2030年建成人工智能世界第一高地的战略目标，教育领域应当也有些大举措。智能教育针对教育的关键痛点，研发解决教育问题的“灵丹妙药”，突出体现智能教育产品的工具性、创新性、实用性与显效性。未来，智能教育产品要成为教师教学的必备工具，学生学习的良师益友。智能教育产品的研发推广，能够为教师减轻教学负担，让学生快乐学习，为国家教育扶贫攻坚和教育均衡贡献更大力量。